Amb l'estil propi del cinema observacional, aquest documental segueix el viatge de fi de curs de la primera classe graduada de l'escola pública Congrés-Indians. La pel·lícula s'enfoca en el procés de preparació i realització del viatge, posant en primer pla la filosofia d'ensenyament de l'escola, edificada sobre l'incansable apetit per aprendre dels alumnes.Una escola pública, nous mètodes educatius, un viatge de fi de curs… Però no estem davant un documental convencional, ni tan sols davant això que coneixem com a «documental». Gràcies a una nova concepció del temps al cinema, Pablo García Pérez de Lara aconsegueix extreure dels alumnes una naturalitat, una autenticitat, que es correspon amb l'ideal educatiu que filma i secunda, sense escarafalls ni grandiloqüències.